浙江江干封闭式叛逆孩子学校（家长推荐）

很多孩子逆反心理严重，厌学，拒绝沟通，不去上学，结交一些不三不四的朋友，家长非常的担心，担心孩子荒废学业，怕孩子做出更多出格的事情，小编整理了浙江江干封闭式叛逆孩子学校（家长推荐），供您参考！

马上要回学校上课啦！连日来，江干各校园纷纷进入“临战”状态，为迎接学生返校复课各学校结合自身情况，制定了一系列有特色的疫情防控措施，努力让家长放心、学生安心。让我们一起来看一看！

浙江省杭州四季青中学在落实各项复学准备工作之余，一方面与学校周边静怡社区对接，依托静怡社区的中脑系统，对校园周边社区封闭区域内的人流量进行监控，对临时出现大流量情况进行管控，配合学校进行封闭调整出入口，以确保校园门口流量稳定，学生入校安全有序。另一方面，学校与所在社区交警对接，在上下学时段，学校人员与交警协作，对校门口钱江路侧道路车流量进行疏导，确保家长、学生不聚集。

为有效做好复学准备工作，杭州采荷中学教育集团精心打造“校园防疫管控”平台。当学生戴着口罩经过热成像测温摄像头时，学校不仅可以获得实时体温，还可以通过系统人脸识别，在后台匹配到学生班级姓名和健康码信息，数据生成及时准确。针对班主任、校医及应急小组，学校进行了专项的防疫培训及演练方案指导。学校还采取线上培训的方式，对学生及家长提出相应的复学后的防疫要求及注意事项。同时，学校还特别组织了部分学生和教师的开学防疫演练，从入校开始，到排队取水、上厕所等一日常规，再到放学的有序离校，精准细致，为复学做足准备。

开学复课在即，杭州市建设职业学校为了保障师生们有序快速地进入学校内，在门口安装了人脸识别终端检测仪（测体温、测健康码），师生在通行的时候，人脸对着识别器，只需要2-3秒就可以检测出温度和健康码。

浙师大附属杭州笕桥实验中学对于开学复课工作全面统筹。进校门特别“刷卡姿势”Pad贴一贴亮绿码，保证安全有效，快速进校。特别“一米线”班级分流，时间错峰。春季是易感冒的季节，不要恐慌，按照区疫情防控应急预案，加大统筹协调力度，做足做细开课复学、疫情防控各项工作预案，抓好学校防疫工作各个细节，确保师生员工绝对安全。

复学在即，杭州天杭教育集团精心部署开展疫情防控开学模拟演练。通过多场景、多时段、多主体防疫演练，确保复学工作顺利开展。天杭实现学生复学期间的全流程闭环管理，设置四条健康线路，包括上下学专属线路、体育活动专线、专用教职线、紧急情况线等，同时根据疫情防控要求和本校实际情况，坚持“隔、错、消、爱”的四字特色校园防疫方针，确保学生返校后的学校生活万无一失。此外，天杭特别录制返校复课日常情景剧，有效指导师生做好返校复课准备。

杭州师范大学东城实验学校中学部全体教师分批开展了“疫情防控”培训和应急演练。学校实行各年级错时上学。教室内，单人单桌，书桌之间保持固定的间隔，师生戴好口罩。午餐前，学生以小组为单位间隔排队洗手，预防接触感染，真正做到科学防控。大课间活动分年级错时开展，每班行进间排成两列纵队，间隔1米，不互相交流，不打闹，按照既定的行进路线前往操场，由体育老师组织大家活动。

杭州市景华中学为做好防疫期间开学准备工作， 全体班主任、年级组长、家委会代表、跟岗见习班主任助理进行了疫情防控工作的专场培训，查漏补缺，扎实做好新学期师生疫情防控的准备工作。教师和家委代表模拟开学入校流程，体温检测，出示健康码。同时模拟体温异常学生的紧急情况处理。班主任带领见习教师在教室中进行一日三次的体温测量，并详细记录。课间活动期间，全体教师和家长模拟学生参加课间活动，并严格按照要求，保证间距1米以上进行了跑操和升旗仪式。

初三开学复课了，杭州师范大学东城中学、杭州市东城第二实验学校在前期组织教职工模拟培训演练的基础上，根据教育局的要求，对演练方案进行了更全面、更细致的调整，再次进行实地演练，全面提高学校应急指挥和组织协调能力。从早上进校门到校内学习、课间活动、课间打水、中午分餐、错峰放学及教室内学生出现突发状况的处置等演练过程中，学校各部门及初三教师分工合作，确保演练细节到位，注重演练的流程化，细致化，全面化，各个环节井然有序，有条不紊。学校牢固树立防控疫情就是保平安的理念，广泛深入宣传防疫知识，坚持全面排查与重点排查相结合，周密组织实施全面摸底排查师生健康情况，后勤部门定时定点定期做好校园卫生消毒，全面做好传达室、教室、食堂等重点部位消毒防疫工作，为校园安全保驾护航。

刷卡、测温、入校三通道，杭州采实教育集团各校区校门口将设置三条分流通道，分别是教工车辆通道、行人通道、自行车（电动车）通道。各位师生按照相关类别分流进入学校。在照顾师生不同入校形式的同时，严格保障落实刷卡、测温、入校三通道，筑起了牢固的校园防线。上学、课间、放学三错时，为了减轻上学放学交通压力，避免学生密集接触，集团各年级各班错时到校。根据班级数合理安排错时课间休息和错时放学，保证使师生安全入校离校。并且对外来对访客人员进行严格管理。环境、场所、作业三消毒，学校科学开展校园环境卫生整治行动，特地请了专业消杀公司，对校园进行专业彻底消毒。调整教室布置，学生课桌椅保持安全距离。学校统一配备了作业框，设置了作业消毒间，对学生的作业进行统一消毒。

初三复学后，杭州市丁兰实验中学的西门和北门将在上下学时间同时开放，同时建议家长绿色出行，并严格按照前期调查所选择的校门接送学生，不在校门外逗留，不改变路线。从家到校，走路路程在20分钟内的，学校倡议步行上学；路程较远的，需要开车送孩子的，学校倡议学生在校门前一个路口外下车步行过来，避免校门口拥堵。学校初三年级共有12个班共450名左右学生。此前，学校已经经过安全模拟演练。开学当天7：00，学生将在校门口刷市民卡，显示绿码后方可到学校的校训广场进行体温测验，校训广场设有6个测温通道，地上划分了1米间隔线，体温正常，健康码为绿码才能进校。

杭州市景芳中学在初三即将复课返校之际，面向全体师生隆重推出《杭州市景芳中学2019学年第2学期复学宝典》。学校将先前向全体师生征集的防疫方案根据上级部门对复课防疫的具体要求进行整合和改进，以培训材料的形式推送给老师、学生和家长，以“复学返校培训问卷”的形式推送给教师、学生和家长，内容包括上学时的晨检，教室座位排列，午间分餐，大课间体育活动，校园问候礼仪。在完成问卷并且成绩达标后，问卷系统会自动生成一张“复学返校合格证”以增加仪式感，既能让学生积极参与，又能从线上关注学生对各项要求的掌握情况，有效提高开学防疫各项制度的知晓率，保障开学复课安全。

杭州市夏衍初级中学为了做好特殊时期开课的学生常规工作，学校初三复学教师团队创作了夏初防疫一日常规顺口溜，把必须的要求规范用通俗、好记的语言表达出来，并将此发放每位初三学子，复学后亦在校内班级、走廊、图书馆等场所进行张贴。同时，以该夏初防疫一日常规顺口溜为基础，拍摄了夏初一日常规的宣传视频，把每一个需要注意的细节、言行都表现出来，在复学后的课间、午间做到轮流播放，深入学生脑中，以做好一日常规规范工作。

开学后，寄宿学校如何保证学生健康？浙江省杭州市夏衍中学为寄宿生制定了一套防疫方案，拍摄并制作了一段原创校园短片，用视频的形式把特殊时期应该怎样进校？怎样对寝室消毒？怎样应对突发状况？演示得很清楚。在校住宿期间，学生每日早晨需测温并上报给寝室长记录，离寝时交给宿管员。宿舍出入口还会安排检查点，负责每晚的体温测量。若出现体温异常或咳嗽等情况，由室友报告给宿管员并将其带至隔离点，通知值班领导和值班教师，联系家长带学生去医院就诊并将就诊信息及时反馈学校；学校也会做好相应寝室、楼道的消杀工作，如确诊，做好全体隔离工作。

杭州天成教育集团推出学生负责制形式下的“防疫我在 多长并行”各方面排查和整理工作。每班推出“口罩长”，定点检查同学的口罩佩戴情况，同学之间相互监督，口罩长的检查比老师检查更为流动、实时、动态；每班推出“日记长”，针对同学每天到校情况、健康情况，进行第一轮统计，学生之间增进相互了解，这个日记学生可以强化感性记录，让学生对于疫情有更深刻的体验；每班推出“网格长”，教室的环境相对复杂，有些细节状态老师不易发现，网格长就是每天分时段进行排查，学生观察更为细致，让学生对教室情况有个更细微的了解，避免发生意外情况。

浙江省教育科学研究院附属实验学校的老师们为初三的同学们写下了一份份开学祝福。每一个字都饱含着老师对于同学们最美好的祝愿。亲切的话语，不仅是老师对同学们的殷切期望，更多的是像朋友之间的相互鼓励。虽然一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了我们的生活节奏、学习计划，给今年初三的同学带来更大的挑战，但这同时也是一段特别的人生旅程。在这特别的最后一学期，愿同学们以坚定的信念、坚实的步伐，向自己的梦想前进。

同学们，我们周一见！